Grizzo CG, Nardy JP, Teixeira LA. Ensino de sociologia e relativismo epistêmico: fissuras conceituais e concepção de ser humano que favorecem os interesses dos reformadores da educação. RH [Internet]. 20º de agosto de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];42(1). Disponível em: https://novoshorizontes.usf.emnuvens.com.br/horizontes/article/view/1840